Планирование мероприятий ГО и ЧС в школе

 

Прежде чем приступить к разработке планов мероприятий ГО и ЧС в школе, необходимо подготовить и объявить приказ директора - начальника ГО школы (лицея, колледжа), который регламентирует эту работу, определяет сроки исполнения и ответственных лиц. Примерная формулировка приказа Приведена в Приложении 1.

После издания приказа, назначенные ответственные лица принимают участие в планировании мероприятий ГО в школе. Этот план должен включать в себя следующие пункты:

План действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

Раздел 1. Характеристика школы и краткая оценка возможной обстановки, которая может сложиться в школе и вблизи её территории

Возможности школы по защите учащихся и постоянного состава.

Раздел 2. Мероприятия при угрозе и возникновении производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий (чрезвычайных ситуаций)

При радиоактивном загрязнении

При аварии на химически опасном объекте

При пожаре в школе или на объекте, находящемся по соседству

При угрозе взрыва в школе

Организация управления, оповещения и связи

План гражданской обороны школы

Раздел 1. Краткая оценка обстановки в школе и вблизи неё (в результате воздействия возможного противника)

Раздел 2. Выполнение мероприятий гражданской обороны при планомерном приведении её в готовность

Мероприятия "Общей готовности" до объявления эвакуации

А. Организация укрытия в защитных сооружениях.

Б. Организация эвакомероприятий.

Обеспечение мероприятий ГО

1.     Противорадиационная и противохимическая защита.

2.     Медицинская защита.

3.     Организация управления, оповещения и связи

Раздел 3. Выполнение мероприятий гражданской обороны при внезапном нападении противника

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН Основных мероприятий ГО и ЧС школы

 

Приведем пример подробного плана для школ г. Москвы, исходя из которого можно сделать такой же план для своей школы. Для этого нужно получить в управлении по делам ГО и ЧС города (района) оценку обстановки в городе (районе) в части касающейся школы и собрать другую информацию об опасных производствах в городе (районе), которые расположены в пределах возможного воздействия на школу в случае аварии.

как добраться о школы

План действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера школы № ____ города ___________

Раздел 1. Характеристика школы и краткая оценка возможной обстановки, которая может сложиться в школе и вблизи её территории

Школа - типовое трехэтажное панельное здание. Расположена в границах города (района). Она обеспечена теплом, газом, водой и электричеством. При нарушении правил эксплуатации возможно возникновение пожаров и взрывов. Наиболее опасными являются кабинеты химии, физики, биологии, трудового воспитания и столовая с её газовыми плитами.

По территории города (городского или сельского района) проходят автомобильные и железнодорожные магистрали (какие, где), расположены крупные объекты (перечислить), функционируют химически опасные предприятия (перечислить), в том числе использующие в производственной деятельности хлор (водопроводная станция (адрес) и электродный с вод (адрес), аммиак (плодоовощная база, мясокомбинат... и т.д.).

На территории города находятся пожаро- и взрывоопасные объекты (перечислить), а также железнодорожная станция (какая, где), где грузят и через которую следуют транзитом вагоны с АХОВ и другими опасными грузами. На перечисленных объектах возможны крупные аварии и катастрофы, создающие опасные для школы ЧС.

Кроме аварий и катастроф для нашего города (района) типичны такие стихийные бедствия, как (перечислить). Они наносят значительный материальный ущерб, внезапно нарушают нормальную жизнедеятельность, зачастую приводят и к гибели людей.

Вблизи школы радиационно-опасных объектов нет, однако радиоактивное загрязнение возможно в случае аварии на АЭС, расположенной в __ км.

Наибольшую непосредственную опасность для школы представляют (перечислить объекты), которые в случае аварии могут заразить воздух хлором или аммиаком, а также вызвать взрывы и пожары.

Возможности школы по защите учащихся и постоянного состава

На период учебного процесса за школой закреплено защитное сооружение РЭУ (адрес). В __ метрах находится станция метрополитена (название), которая может быть использована в чрезвычайных ситуациях, как в мирное, так и в военное время.

Школа имеет: противогазов фильтрующих (ГП-5, ГП-7) ___ шт. детских противогазов ПДФ-Ш, ПДФ-2Ш ___ шт. респираторов (тип) ___ шт. ватно-марлевых повязок ___ шт. приборов радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля (перечислить типы и количество). Приказом директора - начальника ГО школы № __ от _________ созданы гражданские организации гражданской обороны (формирования) (указать какие). В интересах школы при необходимости управлением по делам ГО и ЧС города (района) могут быть привлечены дополнительные силы.

Раздел 2. Мероприятия при угрозе и возникновении производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий (чрезвычайных ситуаций)

1.       При радиоактивном загрязнении. С получением сообщения об угрозе или выпадении радиоактивных осадков выполнить пункты 1-8 календарного плана (приложение № 2). С введением вышестоящим органом управления по делам ГО и ЧС режима защиты населения получить указания по учебному процессу в управлении образования города.

2.       При аварии на химически опасном объекте. С получением сообщения об аварии на химически опасном объекте выполнить пункты 9-15 календарного плана (приложение № 2).

Штабу по делам ГО и ЧС, учителям (преподавателям, воспитателям) в течение 30 минут после ликвидации очага заражения проветрить помещения, провести контроль химического заражения и только после этого разрешить входить в них учащимся.

3.       При пожаре в школе или на объекте, находящемся по соседству. При возникновении загорания в зданиях школы прекратить учебный процесс и вывести учащихся в безопасный район, вызвать пожарную команду по городской телефонной сети "01".

При возникновении пожара на объекте по соседству и угрозе перехода пламени на здание школы вывести учащихся в безопасное место. Выполнить пункты 16-19 календарного плана (приложение № 2).

В случае чрезвычайной ситуации жителей оповестят сирены, по радиотрансляционной и телевизионным сетям будет передан сигнал "Внимание всем!" и далее следует текст:

Пример: "Внимание! Говорит управление по делам ГО и ЧС города. Граждане! Произошла авария на (таком-то объекте) с выбросом химически опасного вещества - аммиака. Облако заражённого воздуха распространяется в направлении... Всем, находящимся в районе, немедленно покинуть жилые дома, организации, учреждения, учебные заведения, детские сады и ясли и выйти в район... (Может быть указано где, когда и кому укрыться, что выполнить, а кому оставаться на месте).

Примечание: примерно такие тексты будут объявляться при других чрезвычайных ситуациях (авариях, катастрофах и стихийных бедствиях).

4.       При угрозе взрыва в школе. Выполнить пункт 16 календарного плана (приложение № 2).

5.       Организация управления, оповещения и связи. Оповещение и сбор руководящего и постоянного состава осуществлять в соответствии со схемой оповещения.

Руководство мероприятиями осуществлять в соответствии с календарным планом (приложение № 2) и указаниями управления образования и управления по делам ГО и ЧС города (района).

Связь организовать через городскую АТС по телефонам:

управление образования города...

управление по делам ГО и ЧС города...

При выходе из строя городской АТС - посыльными. Начальник штаба по делам ГО и ЧС школы №____ (подпись)

План гражданской обороны школы № ___ города ________

Раздел 1. Краткая оценка обстановки в школе и вблизи неё (в результате воздействия возможного противника)

Даётся краткая характеристика здания школы на предмет его устойчивости к воздействию бомб и ракет возможного противника, указывается количество сил и средств для защиты и ликвидации последствий ударов.

Далее, основываясь на данных о возможных последствиях ударов противника и рекомендаций, полученных из управления по делам ГО и ЧС города, произвести краткую оценку обстановки, которая может сложиться в районе расположения школы после нападения противника.

Выполнить пункты 16-19 календарного плана (приложение № 2).

Так, например: школа представляет собой типовое трехэтажное панельное здание. При воздействии боеприпасами высокоточного оружия оно может быть разрушено полностью или частично (не менее 70%) с образованием очагов пожаров.

В школе созданы и подготовлены службы и гражданские организации ГО (формирования) (перечислить). Имеются средства индивидуальной защиты (СИЗ) (перечислить). Создана система связи, оповещения и взаимодействия с управлением по делам ГО и ЧС и управлением образования города (района).

Раздел 2. Выполнение мероприятий гражданской обороны при планомерном приведении её в готовность

С получением распоряжения на проведение первоочередных мероприятий 1-й группы выполнить пункты 20-29 календарного плана (приложение № 2).

С получением распоряжения на проведение первоочередных мероприятий 2-й группы выполнить пункты 30-37 календарного плана (приложение № 2).

С получением распоряжения на проведение мероприятий "Общей готовности ГО" выполнить пункты 38-44 календарного плана (приложение № 2).

МЕРОПРИЯТИЯ "ОБЩЕЙ ГОТОВНОСТИ" ДО ОБЪЯВЛЕНИЯ ЭВАКУАЦИИ

А. Организация укрытия в защитных сооружениях.

С получением сообщения о воздушной опасности в течение 10-12 минут укрыть в закреплённом убежище (адрес), (станции метрополитена) всех учащихся и постоянный состав. В убежище (на станцию метрополитена) следовать по классам (группам) во главе с классным руководителем или ведущим урок учителем. В убежище строго выполнять требования его администрации. Расчёт укрытия (где, кто, количество, старшие, маршрут следования) прилагается.

 

Б. Организация эвакомероприятий.

В соответствии с требованиями положения об эвакуационных мероприятиях учащиеся распускаются по домам и эвакуируются совместно с родителями.

Постоянный состав школы и члены их семей эвакуируются в районы, предназначенные для их размещения по планам эвакуации. Каждый человек должен знать, куда он эвакуируется.

Вместе с тем, решением органа местного управления, школа может эвакуироваться самостоятельно своим основным составом. Выполнить пункты 45-50 календарного плана (приложение № 2).

В указанный район подлежат эвакуации:

- постоянный состав _____чел.

- члены семей постоянного состава _____чел.

В том числе: железнодорожным транспортом с СЭП №... (адрес, телефон); автомобильным транспортом с СЭП №... (адрес, телефон); пешим порядком с СЭП №... (адрес, телефон).

Эвакомероприятия проводятся по расчёту, а расквартирование - согласно приложению.

Эвакогруппе иметь списки эвакуируемых отдельно для каждого вида эвакуации. Для подготовки эвакуации и погрузки учебно-наглядных пособий (имущество школы не вывозится) создать команду общей численностью ____чел., в том числе:

- из учащихся 10-х классов ___ чел.;

- из учащихся 11-х классов ___ чел.

Для сдачи школы под охрану создать группу в составе ___ человек. Старший группы _____________________.

Ответственный за подготовку, сосредоточение, погрузку и разгрузку в загородной зоне учебно-наглядных пособий и имущества ___________. Продовольственное, материально-техническое и другие виды обеспечения в безопасной зоне - согласно решению местных органов власти (№___ от __________).

ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ГО

1.    Противорадиационная и противохимическая защита.

Обеспечение учащихся и постоянного состава средствами индивидуальной защиты осуществить в соответствии с расчётом потребности (приложить).

Начальнику службы РХЗ обеспечить пост РХН средствами индивидуальной защиты и приборами радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля. Контроль облучения организовать по классам (группам).

Сведения о дозах облучения представлять в управление по делам ГО ЧС и управление образования города к 8.00 и 20.00 ежедневно.

2.    Медицинская защита.

В сроки, установленные медицинской службой города, провести иммунизацию школьников и постоянного состава от особо опасных инфекций. Ответственный за организацию иммунизации __________

Медицинская помощь организуется силами санитарного поста и медработниками поликлиники №...

В течение "Ч"+1 часа выдать из запасов школы индивидуальные аптечки АИ-2, йодистый препарат и индивидуальные перевязочные пакеты.

3       Организация управления, оповещения и связи. Излагается порядок оповещения постоянного состава школы и учащихся в рабочее и нерабочее время, как в городе, так и безопасной зоне.

Уточняется порядок управления в ходе выполнения эвакуационных мероприятий. Излагается порядок обеспечения связи с вышестоящими органами. Определяется порядок информирования и предоставления донесений.

Раздел 3. Выполнение мероприятий гражданской обороны при внезапном нападении противника

А. Организация и проведение мероприятий по сигналам о воздушной опасности ("Воздушная тревога!").

Действия осуществляются в соответствии с пунктами 51-55 календарного плана (приложение № 2).

Б. Организация и проведение мероприятий по сигналу отбой воздушной опасности ("Отбой воздушной тревоги").

Действия осуществляются в соответствии с пунктами 56-60 календарного плана (приложение № 2).

 

Начальник штаба по делам ГО и ЧС школы № ___.                     Подпись

Приложение 1

 

ПРИКАЗ

директора - начальника ГО школы (лицея, колледжа) №___

"____" _________200__ г.                                                   г. ____________

"О создании в средней школе №____ города (района)___________ объектовых звеньев городских подсистем по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, а также гражданской обороны"

В соответствии с положением о РСЧС и её подсистемах, руководствуясь соответствующими нормативными документами РФ и города (района) ________________, с задачами и порядком деятельности, ПРИКАЗЫВАЮ:

1.1. Создать в школе объектовые звенья городских подсистем по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций, а также гражданской обороны.

1.2. В школе иметь комиссию по чрезвычайным ситуациям (КЧС) в составе _________ человек

1.3. Назначить:

А. Председателем комиссии по чрезвычайным ситуациям заведующего учебной частью (фио). (Или обязанности председателя КЧС возлагаю на себя - директора школы (фио).

Б. Заместителем председателя комиссии по чрезвычайным ситуациям - преподавателя-организатора по основам безопасности жизнедеятельности (фио).

В. Членами комиссии по чрезвычайным ситуациям:

§         преподавателя химии (фио);

§         преподавателя физики (фио);

§         преподавателя биологии (фио);

§         помощника директора по хозяйственной части (фио);

§         помощника директора по воспитательной работе (фио);

§         председателя родительского комитета (фио).

1.4. Председателю комиссии с привлечением её членов разработать и представить мне на утверждение:

а. Положение о КЧС к _______________.

б. Обязанности членов КЧС по направлениям деятельности к _______________.

в. План действий по предупреждению и ликвидации ЧС к _____________.

г. План основных мероприятий (текущей работы) по вопросам предупреждения и ликвидации ЧС на _________ год к _____________.

2.1. Обязанности начальника гражданской обороны (НГО) школы возлагаю на себя.

2.2. Назначить:

А. Заместителем НГО (он же начальник штаба по делам ГО и ЧС) преподавателя-организатора по основам безопасности жизнедеятельности (фио).

Б. Помощником начальника штаба по делам ГО и ЧС преподавателя физической культуры (фио).

В. Заместителем НГО (он же председатель эвакокомиссии) заведующего учебной частью (фио).

Г. Начальниками служб ГО:

§         оповещения и связи, охраны общественного порядка - помощника начальника штаба по делам ГО и ЧС, преподавателя физической культуры (фио);

§         противопожарной - помощника директора по хозяйственной части (фио);

§         медицинской - преподавателя биологии (фио);

§         радиационной и химической защиты - преподавателя химии (фио);

§         питания - преподавателя физики (фио).

3.1. Штабу по делам ГО и ЧС совместно с начальниками служб разработать и представить мне на утверждение:

§         положение о ГО школы;

§         положение о штабе по делам ГО и ЧС;

§         положение о службах ГО (для каждой службы);

§         расчёты на необходимое количество сил и средств, их оснащение, организационную структуру для выполнения мероприятий ГО;

§         план гражданской обороны;

§         план основных мероприятий по вопросам ГО (текущей работы) на ____________год;

§         планы служб ГО.

3.2. Сбор исходных данных, руководящих документов и их изучение для выполнения приказа начать со дня его объявления и закончить к ____________________.

3.3. К разработке документации по РСЧС и ГО приступить с ___________________ и закончить к ____________.

3.4. Согласование планирующих документов с управлениями по делам ГО и ЧС и образования города (района) закончить и представить мне на утверждение к _____________.

3.5. Контроль и помощь в разработке планирующих и других документ проведении текущей работы в КЧС, штабе, службах и подразделениях 1 возлагаю на НШ ГО и ЧС (фио). О ходе работы докладывать мне в установленные сроки.

 

Директор - начальник ГО школы

 

Приложение 2

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

Основных мероприятий ГО и ЧС школы № _______

№ п/п

Мероприятия

Сроки Проведения

Ответственные за выполнение

1

2

3

4

ВЫПОЛНЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ГО И ЧС В ШКОЛЕ ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ

А. При аварии на радиационно опасном объекте (радиоактивном загрязнении):

1.

Осуществить сбор руководящего и преподавательского состава, должностных лиц ГО и ЧС школы для доведения обстановки и постановки задач.

"Ч"+0,5 ч в нераб. Время

Директор -начальник ГО школы, звено связи и оповещения

2.

Запретить выход из помещений (без крайней необходимости) учащихся и постоянного состава до получения указаний по режиму защиты

"Ч"+0,5 ч

Нач. штаба ГО и ЧС, учит. И классн. Руководители

3.

Загерметизировать окна и двери, отключить приточную вентиляцию

"Ч"+1,5ч

Зам. НТО по МТО. Пом. НШ, учит. И классн. Руководители

4.

Выставить пост радиационного и химического наблюдения

"Ч"+0,S ч

Пом. НШ ГО и ЧС шк.. нач. поста РХК

5

Организовать изготовление учащимися ватно-марлевых повязок и накидок из плёночных материалов

"Ч"+2 ч

Учителя, классн. Руководители

6.

Раздать йодистый препарат постоянному составу

"Ч"+2,5 ч

Зам. НГО по МТО

7.

Разместить учащихся младших классов в оборудованном подвальном помещении

"Ч"+1,5ч

Зам. НШ ГО и ЧС, учителя и классн. Руководители

8.

Выполнить мероприятия по режиму защиты, который будет объявлен

Согласно рекомендациям

НШ ГО и ЧС школы

Б. При аварии на химически опасном объекте (химическом заражении)

9.

Оповестить весь коллектив школы о химическом заражении путём передачи речевой информации

До получения указаний о выходе из района заражения:  - собрать всех учащихся в здании школы; - загерметизировать окна, двери

"Ч"+0,3

Директор - начальник ГО, штаб ГО и ЧС, классн. Руководители

10.

Организовать пропитку ватно-марлевых повязок для постоянного состава и учащихся 2% -м раствором соды при хлоре и 5% -м раствором лимонной (борной) кислоты при аммиаке. Надевать по команде директора

"Ч"+0,5 ч

Зам. НГО по МТО, классн. Руководители

11.

Организовать взаимодействие с управлением по делам ГО и ЧС города (района) и управлением образования по вопросам действий в случае заражения, а также с медицинскими учреждениями по организации медпомощи поражённым

"Ч"+1ч

НШ ГО и ЧС

12.

Выставить пост радиационного и химического наблюдения, привести в готовность спасательную группу и звено охраны общественного порядка

" Ч"+1,5ч

Пом. НШ ГО и ЧС

13.

Организовать вывод учащихся в безопасный район по указанию управления ГО и ЧС города и управления образования

" Ч"+0,5ч

НГО, штаб по делам ГО и ЧС, учителя и классн. руководители

14.

Обеспечить оказание медицинской помощи пострадавшим при выходе из заражённого района

" Ч"+0,5 ч

Пом. НШ ГО и ЧС, спасат. группа

15.

Обеспечить организованное возвращение в школу

После ликвидации очага заражения

НГО, штаб по делам ГО и ЧС. учит.. классн. руководители

В. При пожаре в школе или на объекте, находящемся по соседству

16.

Вывести учащихся из здания в безопасное место

"Ч"+0,3 ч

НГО, штаб по делам ГО и ЧС, учит., классн. руководители

17.

Организовать работу противопожарного звена по наблюдению за пожарной обстановкой и ликвидацией отдельных загораний с помощью огнетушителей

"Ч"+0,5 ч

Пом. НШ ГО и ЧС, командир противопожарного звена

18.

Привести в готовность спасательную группу и санитарный пост для оказания помощи пострадавшим от угарного газа и ожогов

"Ч"+0,5 ч

Звм. НШ ГО и ЧС , командир спасательной группы

19.

Проветрить учебные классы и возобновить учебный процесс

После ликвидации пожара

НГО, учителя, классн. руководители

А. С введением первоочередных мероприятий ГО 1-й группы

20.

Собрать руководящий состав, довести обстановку, поставить задачи

"Ч"+0,5-2ч

НГО, звено связи и оповещения

21.

Уточнить план гражданской обороны, расчёты по защите и порядок заполнения защитного сооружения (станции метрополитена)

"Ч"+2 ч

Штаб по делам ГО и ЧС, звено обсл. защита. сооружений

22.

Развернуть пункт выдачи СИЗ

"Ч"+10 ч

Зам. НТО по МТО,

командир спас. группы

23.

Укомплектовать формирования учителями и учащимися старших классов

"Ч"+2 ч

Пом. НШ ГО и ЧС, командиры формирований

24.

Провести подготовительные мероприятия по усилению охраны общественного порядка и противопожарной безопасности

"Ч"+2 ч

Пом. НШ ГО и ЧС, командиры формирований ООП и противопож. безопасности

25.

Привести в готовность пункт управления ГО школы, проверить средства связи и оповещения

<"Ч"+3 ч

Зам. НШ ГО и ЧС, команд, звена связи и оповещения

26.

Организовать круглосуточное дежурство педагогического состава на пункте управления (ПУ)

"Ч"+2 ч

НШ ГО и ЧС

27.

Подготовить инструменты и материалы для строительства щелей во дворе (в школах, не имеющих закреплённых защитных сооружений)

"Ч"+2 ч

Зам. НГО по МТО, ком. спас. группы

28.

Проверить работоспособность приборов радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля после их получения

"Ч"+2 ч

НШ ГО и ЧС, начальник поста РХН

29.

На уроках труда подготовить ватно-марлевые повязки и накидки из пленочных материалов

В течение учебного процесса

Учителя и клас. руководители

Б. С введением первоочередных мероприятий ГО 2-й группы

30.

Привести в готовность школьный радиоузел и другие средства связи и оповещения

"Ч"+2 ч

Зам. НШ ГО ЧС, ком. звена связи и оповещения

31.

Получить недостающие приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля

"Ч"+15ч

НШ ГО и ЧС

32

Проверить готовность убежища. Уточнить порядок размещения на станции метрополитена

" Ч"+5 ч

Штаб по делам ГО и ЧС, командир звена по обслужив, за щит. сооружений

33.

Уточнить порядок получения продовольствия, медикаментов и медицинского имущества для закладки в защитные сооружения

" Ч"+3 ч

Зам. НТО по МТО

34.

Выставить пост радиационного и химического наблюдения

" Ч"+2 ч

Пом. НШ ГО и ЧС, начальник ПРХН

35.

Готовить к вывозу в загородную зону наглядные пособия и другое имущество школы

"Ч"+10 ч

Зам. НГО по МТО, учителя

36.

Изготовить простейшие средства индивидуальной защиты на уроках труда (плёночные накидки, ватно-марлевые повязки. ПТМ)

В течение учебного процесса

Зал. НГО по МТО. учителя, классн. руководители

37.

Уточнить в РЭУ порядок передачи помещения школы и остающегося имущества

"Ч"+12 ч

Зам. НГО по МТО

В. С введением общей готовности ГО

38.

Ввести в действие план ГО и установить круглосуточное дежурство

"Ч"+0,5 ч

НГО. штаб ГО и ЧС

39.

Подготовить под укрытие подвальную часть здания

"Ч"+12ч

НШ ГО и ЧС, командир спас. группы;

40.

Оборудовать во дворе место (защитное сооружение) для поста радиационного и химического наблюдения

"Ч"+12ч

НШ ГО н ЧС, начальник ПРХН

41.

Доукомплектовать формирования ГО и оснастить имеющимися средствами защиты

" Ч"+2 ч

Пом. НШ ГО и ЧС. зам. НГО по МТО

42.

Уточнить расчёты на проведение эвакомероприятий сотрудников и членов их семей

" Ч"+б ч

Зам. НГО по эвакуации, штаб по делам ГО и ЧС

43.

 

Провести противопожарные и светомаскировочные мероприятия

" Ч"+4 ч

 

НШ ГО и ЧС. зам. НГОпоМТО.классн. руководители

44.

Подготовить к вывозу в загородную зону наглядные пособия и другое имущество по указанию управления образования города

"Ч"+6 ч

Зам. НГО по МТО. учителя

С получением распоряжения на проведение эвакомероприятий

45.

Объявить сбор учителей и остальных работников, поставить задачи на эвакуацию

" Ч"+2 ч

НГО, штаб по делам ГО и ЧС

46.

Прекратить занятия, всех учащихся отпустить домой

" Ч"+3 ч

НГО

47.

Решить вопросы с транспортом для вывоза в загородную зону наглядных пособий и другого имущества. Укомплектовать погрузочную команду

"Ч"+4 ч

Зам. НШ ГО и ЧС

48.

Организовать передачу здания под охрану РЭУ и милиции

" Ч"+12ч

Зам. НГО по МТО

49.

Развернуть работу эвакогруппы. организовать и поддерживать взаимодействие с районной эвакокомиссией

" Ч"+6 ч

Зам. НГО по эвакуапии

50.

С прибытием в безопасную зону рента вопросы трудоустройства и материально-технического обеспечения эвакуированных

"Ч"+72ч

НТО

ПРИ ВНЕЗАПНОМ НАПАДЕНИИ ПРОТИВНИКА

А. По сообщению о "воздушной опасности"

51.

Довести сигнал до всего личного состава школы

"Ч"+3-5 мин

Командир звена оповещения, пом. НШ ГО и ЧС

52.

Отключить источники электроэнергия, тепла в газоснабжения

"Ч"+ 3 мин

Зам. НГО по МТО

53.

Выдать средства индивидуальной защиты (по возможности)

Ч"+15 мин

Зам. НТО по МТО

54.

Укрыть школьников н постоянный состав в защит-ном сооружении, закреплённом за школой

"Ч"+15мин

Штаб по делам ГО и ЧС, классн. руководит. и учителя

55.

Обеспечить соблюдение порядка в защитном сооружении

Весь период

Классные руководители, учителя

Б. После нападения противника

56.

 

Восстановить нарушенные управления, связь и оповещение

До окончания восстановления ''Ч''+1,5 ч

Пом. НШ ГО и ЧС

 

57.

  

Приступить к выполнению режима радиационной защиты (если он был введён управлением по делам ГО и ЧС города)

"Ч"+1,5 ч  

Штаб по делам ГО и ЧС

 

58. 

Организовать дозиметрический и химический контроль

Весь период  

Пом. НШ ГО и ЧС, начальник ПРХН

59.

 

Организовать аварийно-спасательные и другие неотложные работы

"Ч"+2 ч

 

Зам. НШ ГО и ЧС, ком. спас. группы

60.  

Оказать первую медицинскую помощи поражённым

"Ч"+1 ч  

НШ ГО и ЧС, спас. группы, сан. пост

 

 

Начальник штаба по делам ГО и ЧС школы № _____  подпись

 

Примечание: план действий по предупреждению и ликвидации ЧС и план гражданской обороны утверждаются директором (руководителем) учебного заведения.